EN ESTE TIEMPO RECIBIRAN LOS FRUTOS DE LA CONSTANCIA Y LA RESPONSABILIDAD QUE HAN TENIDO DURANTE ESTE AÑO , SOLO TE QUE ESFORZARTE SI TE HAS DESCUIDADO O CONTINUAR IGUAL SI TE HA IDO BIEN PARA ALCANZAR LOS ULTIMOS 40 PUNTOS
PARA EL REGRESO A CLASE EN SUS CUADERNO DEBEN ESCRIBIR LOS CONSEJOS PARA PREPARAR LAS PRUEBAS TIPO ICFES ,QUE NOS BRINDA LA SIGUIENTE PAGINA
LES RECUERDO QUE LA PRUEBA TIPO ICFES INCLUYE TODOS LOS TEMAS VISTOS EN EL AÑO, COMO ESTUDIO DIRIGIDO EN TU CUADERNO FORMULAR Y RESPONDER 3 PREGUNTAS DE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES TEMAS :
Consigne en su cuaderno las maneras de cuidar el agua, realice un esquema o dibujo similar al de la imagen use su creatividad. Como
tarea adicional debe escribir en el cuaderno una reflexión relacionada con
el compromiso que genera la lectura del documento, la cual deben presentar a los
docentes en este orden:
Estimada Estudiante: Es importante que al momento de publicar un comentario tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Dar click en el título de la publicación de la actividad correspondiente 2. Buscar el espacio para comentarios de esa publicación en la parte inferior 3. No realizar su comentario en otras publicaciones
La unificación de criterios nos permite disfrutar de este medio de comunicación "BLOG"
Saludo cordial estudiantes
del grado 8° y 10° J.M Me alegra poder saludarlas y compartir este espacio virtual con ustedes para poder complementar lo que mas me agrada, orientar mi clase de BIOLOGÍA, no solo
conocimientos sino también valores entre ellos respeto y responsabilidad .
En este blog encontrarán
material de trabajo para nuestra clase, deben revisarlos constantemente y
realizar las actividades que acordemos
Finalmente, les deseo a
todas un excelente semestre académico.
Me es muy grato poder conocerlas y trabajar con ustedes en este año usemos con frecuencia este medio de comunicación
ACTIVIDAD No. 1
Video: Atrévete a Soñar
Instrucciones:
1. Observa el siguiente video
2. Publica un comentario dando tu opinión del video, teniendo en cuenta los siguientes pasos:
a. En costado derecho de esta página, encontrarás la sección de seguidores, hazte miembro del blog para que recibas las actualizaciones de todas las actividades que vamos a realizar a lo largo del año, son parte de la evaluación de la clase de Biología
b. Inicia sesión con tu cuenta en el blog
c. Escribe tu comentario con tu nombre completo y curso.
ACTIVIDAD No.2: PRUEBAS SABER 11°
QUERIDAS ESTUDIANTES:
El siguiente link contiene el último documento de las pruebas de estado SABER 11°. La actividad a realizar es: a. Leer el tema 1. ANTECEDENTES y 3. MODIFICACIONES PROPUESTAS PARA SABER 11° del documento. b. Elaborar resumen de la lectura anterior, para presentar en la siguiente clase.
Realiza consulta a cerca de las actividades que se realizarán en el Día sin Carro en
Bogotá para el 2014, escribe las siguientes preguntas y respondelas en tu cuaderno:
¿Cuál es el objetivo de este día?
¿En qué fecha se realiza esta actividad y qué horario tendrá? Cuantos años cumple de
formalizado el día sin carro en Bogotá cuál es el decreto?
¿Qué nombre recibe este año?
¿Cuántos automóviles dejan de circular, cual es la multa si
incumplen?
¿Qué servicio público funcionara este día?
¿Cuáles son las recomendaciones
para este día?
¿Cuáles son las excepciones?
¿Cómo transcurrió el día en
Bogotá?
¿Que conclusión saca el grupo
de este día, como pueden aportar a ese día, tu familia, tus amigos y tú?
Realice dibujo
que represente este día, acompañado de un mensaje
Realiza consulta a cerca de las actividades que se realizarán en el Día sin Carro en
Bogotá para el 2014, escribe las siguientes preguntas y respondelas en tu cuaderno:
¿Cuál es el objetivo de este día?
¿En qué fecha se realiza esta actividad y qué horario tendrá? Cuantos años cumple de
formalizado el día sin carro en Bogotá cuál es el decreto?
¿Qué nombre recibe este año?
¿Cuántos automóviles dejan de circular, cual es la multa si
incumplen?
¿Qué servicio público funcionara este día?
¿Cuáles son las recomendaciones
para este día?
¿Cuáles son las excepciones?
¿Cómo transcurrió el día en
Bogotá?
¿Que conclusión saca el grupo
de este día, como pueden aportar a ese día, tu familia, tus amigos y tú?
Realice dibujo
que represente este día, acompañado de un mensaje
EN ESTE TIEMPO RECIBIRAN LOS FRUTOS DE LA CONSTANCIA Y LA RESPONSABILIDAD QUE HAN TENIDO DURANTE ESTE AÑO , SOLO TE QUE ESFORZARTE SI TE HAS DESCUIDADO O CONTINUAR IGUAL SI TE HA IDO BIEN PARA ALCANZAR LOS ULTIMOS 40 PUNTOS 
